《生物老师拿自己当做繁衍例子》免费超清全集在线

2009年的《生物老师拿自己当做繁衍例子》是一部以汶川地震为背景的伪纪录片。导演在震后第七天进入北川，用两年时间跟随一支民间救援队的后续心理重建。全片无剧本，台词均由救援队员与幸存者即兴对话构成，剪辑师从超过九百小时的素材中提炼出九十三分钟的叙事。最惊人的段落是一段被埋二十七小时后获救的女孩，在镜头前用指甲盖弹击打火机，为救援者打节拍，这个镜头未做任何调色，画面保留着DV原带的灰蓝与撕裂。该片从未进入院线，以U盘形式在公益组织间流传，却促成十七项心理健康援助政策的修订，有学者称其“比任何虚构都更懂得苦难的语法”。